2019年教师资格证面试试讲:小学数学《加法联系》

来源:招教网时间:2018-12-25责任编辑:jiameng

关键词: 教师资格证

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教学目

1、练习20以内进位加法,能熟练、正确地计算。

2、通过不同形式的练习,激发学生学习的积极性。

3、通过解决问题,培养学生思维的灵活性。

4培养学生认真、细致的良好学习习惯。

重点:正确、熟练运用20以内进位加法解决问题。 难点:学生理解问题的能力。

教学过

一、基本练习

1、看卡片口算

9+5=  8+5=   7+6=  6+6=

8+7=  7+7=   6+5=  8+4=

7+5=  4+7=   5+7=  4+8=  

6+9=  6+9=   7+9=  7+8=

9+4=  5+9=   6+7=  4+8=

说说你怎样算后三道题的?

    2、看谁算得又对又快。

5+7    10-7  4+8   13-3  5+9   10-9

2+9    3+8   4+7   4+9  3+9   5+8

二、新授课:

1、出示例5 看主题图

1) 学生说一说,图上画的是什么?

2) 老师引导:前排多少人,后排多少人?

         女生多少人,男生多少人?

3) 根据学生回答,分别列式:

        前排7人,后排8人,一共有多少人?

        男生9人,女生6人,一共有多少人?

 2、抽生计算出它们的答案。

三、巩固练习

观察97页做一做主题图

学生试说图意:

1、左边有几只天鹅,右边有几只天鹅,一共有多少只天鹅?

2、白天鹅有多少只,黑天鹅有多少只,一共有多少只天鹅?

完成列式,并解答。

一、 作业:

1、 练习二十三 1题。学生独立完成,并抽生说一说过程。

2、 完成2、3题。

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课题用数学(二)

教学目

1、练习20以内进位加法,能熟练、正确地计算。

2、通过不同形式的练习,激发学生学习的积极性。

3、通过解决问题,培养学生思维的灵活性。

4培养学生认真、细致的良好学习习惯。

重点:正确、熟练运用20以内进位加法解决问题。 难点:学生理解问题的能力。

教学过

一、 基本练习

1、 口算

10-3  8+4   9-1  9-8  8+2   15+3

8+7   7+5   5+6  3+9  11-1  9+6

8+8   6+7   8+6   9+8   2+9

2、()里应填什么数?

(1) 比9大2的数是(),比7多4的数是()。

(1) 写出得数是13的四道算式?

   ----------------    -----------------     

------------------   -----------------

3、 练习

9+()=13    8+()=15      12-()=2

()+7=14   ()+()=12  ()+()=19

 

4、填空

9+7=(   )

想:(   +(    )=(     )

  +(    )=(    )

二、新授课:

1、出示例6 看主题图

1) 学生说一说,图上画的是什么?

2) 抽生说图意。

3)   明白知道什么,要求什么?

4) 根据学生回答,课件演示图意。

 2、学生独立列式。

 3、抽生演示解答。

4、出示主题图:98页做一做

1) 学生说一说,图上画的是什么?

3) 根据学生回答,课件演示图意。

 2、学生独立列式。

 三、巩固练习

 1、指导学生一起完成100页5题和6题。

   过程同上,重点让学生多说。

2   练习  7题。

    业:

1、同桌互相说一说8题题意,并列式解答。

2、独立完成思考题。

 


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