关键词： 教师资格证 2021
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一、单选题
1.现代教师观要求教师必须重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动（ ）的特点。
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
2.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（ ）、品德等方面和谐发展。
A.智力、纪律
B.体质、美育
C.体质、智力
D.智力、美育
3.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（ ）
A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育
B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然
C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯
D.联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯
4.中华民族的摇篮是（ ）。
A.黑龙江流域
B.松花江流域
C.黄河流域
D.长江流域
5.请从所给的四个选项中，选择最合适的一项，使之呈现一定的规律性。（ ）
二、材料分析题
材料：
下面是李老师的教学札记中的一篇。
上学期，在我任教的初三（2）班，有一位男生特别聪明，但对我所教的物理不感兴趣，成绩较差。他特别喜欢操作计算机，有时装载一些新软件，有时诊断一下计算机运行中的问题，还时不时编写一些小程序……如果我能对这位学生加以引导，应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术，于是我利用课间特意跑到班级，向他请教计算机方面的问题。一次又一次，时间长了，他被我这样努力学习的精神所感动，我借机开导他：“计算机方面你是老师，我是学生，在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通，觉得很难，无从入手，但我觉得只要我多问多学，就一定能掌握计算机知识。同样的，如果你能把学习计算机的那股劲放在学习物理上，你的成绩也一定会像我的计算机水平一样突飞猛进。”经过多次谈心，他终于有所触动，不仅学习上积极主动，而且经常与我探讨物理知识。期末时他的物理竟考了95分。
问题：请结合材料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。
【参考答案解析】
一、单选题
1.D【解析】“以身作则，为人师表”说明教师在教育过程中，其一言一行都要成为学生的榜样，这体现了教师劳动的示范性，并且这种示范作用也是教师劳动主体性的体现。
2.C【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，遵循幼儿身心发展规律，实施启蒙教育，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。所以本题的正确答案为C。
3.A【解析】班主任应该关心爱护学生，加强学生的行为养成教育，尤其是对于留守儿童，因其缺乏父母的关爱，更应该给予更多的关注。
4.C【解析】中华民族，就是居住在中央的华夏民族。华夏民族简称华人。华夏民族的祖先是炎帝和黄帝，他们都生活在黄河中游一带，因此，黄河流域是中华民族的摇篮。故选C。
5.A【解析】题干中的四个图形全部是由直线组成的。故正确答案为A。
二、材料分析题
（1）教师要扮演好学生“学习的指导者”这一角色。教师要特别关注学习成绩不佳的学生，要善于激发学生的学习热情，培养学生自主学习的能力和习惯，调整学生的不良情绪和心态。材料中的李老师针对男生对物理不感兴趣，而喜欢并擅长计算机的现状，鼓励男生将学习计算机的热情与兴趣也放在物理上，最终提高了男生学习物理的兴趣。这说明李老师很好地扮演了学生“学习的指导者”这一角色。
（2）从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者。教师作为学生学习能力的培养者，应努力成为学生学习的激发者，各种能力和积极个性的培养者。材料中的李老师在对男生进行教育时，一方面肯定了男生在学习计算机方面的成绩，同时借机将其学习计算机的兴趣迁移到学习物理上来，激发了男生学习物理的热情，男生物理成绩最终取得了进步。这表明，李老师很好地扮演了学生学习的促进者这一角色。
（3）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。为实现“为了每一位学生的发展”这一新课程的核心理念，教师要在尊重每一位学生的同时，学会发现学生的闪光点，学会赞赏每一位学生，包括赞赏学生的独特性、兴趣、爱好、专长等。从材料中李老师与男生的多次谈心中可以看出，李老师做到了对男生的尊重与赞赏。
（4）教师职业专业化要求教师要具有较高的职业道德素质，要做到热爱学生。材料中，李老师对男生的教育过程蕴含着对男生的关心与热爱。
（5）此外，李老师学习现代教育技术知识，是其提升自身专业能力的体现，同时也符合终身学习的要求。
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