关键词： 教师资格证 2021

• *备考没方向？
• *考试时间不清楚？
• *成绩看不懂？
• *考试内容没有掌握？
• *拿证之后何去何从？
• *别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

一、单选题

1.片面追求升学率的现象是与我国素质教育的教育目的相背离的。下列选项中，不利于克服这种消极现象的是（  ）

A.深化教育体制改革

B.积极推进高考制度的改革

C.加速开展素质教育，废止考试制度

D.加大新一轮基础教育课程改革的力度

2.根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由（  ）管理。

A.教育部门

B.学校自己

C.地方人民政府

D.国务院行政部门

3.“教育无小事，事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中（  ）的一致性。

A.工作与学习

B.复杂与艰巨

C.教书与育人

D.个体与群体

4.下列植物中，食用部分属于植物茎的是（  ）

A.甘薯

B.马铃薯

C.胡萝卜

D.菠菜

5.Word的两种文本编辑模式是（  ）

A.改写与删除

B.插入与删除

C.插入与改写

D.复制与删除

二、写作题

有一位母亲很重视孩子的前途，每天都苦口婆心地教育孩子要好好读书，要爱国，要讲诚信……

父亲白天忙于工作，晚上再晚也会在灯下看书。母亲抱怨道：“你别只顾工作、看书，你也管教管教你的儿子啊！”父亲意味深长地说：“我无时无刻不在教育孩子啊！”

根据以上材料，自命题目，自定立意，写一篇不少于700字的议论文。

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】C项是对考试的误解，考试本身并没有错，错在应试教育使用者将其看作学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改进考试制度，会有助于克服这种消极现象。

2.C【解析】根据《中华人民共和国教育法》第十四条规定，国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。

3.C【解析】“教育无小事”说明了教书的重要性，而“事事是教育”说的是教师的一言一行都会影响学生的身心发展，故教师要做好表率，即要做好育人工作。“教育无小事，事事是教育”体现了教师职业道德实践活动中教书和育人的一致性。

4.B【解析】甘薯的食用部分属于根；马铃薯的可食用部分属于茎；胡萝卜的可食用部分属于根；菠菜的可食用部分属于叶。可见，选项B符合题意。

5.C【解析】在Word中，有“改写”和“输入”两种编辑模式。在“改写”模式下，输入内容后，插入点右边的字符会被替换。

二、写作题

也说“春风化雨”

教育的境界在哪儿？

我常想，这做教育者应该和金庸先生创造的武林世界一般，有分门别类，武功高下。而我所崇敬者盖可用杜子美《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”来阐释，这就是我心目中理想的教育境界了。

每一位蒙童在触碰知识之时，都会遇到这样那样的困惑，而孩子们的眼睛是雪亮的，正如柏拉图嗤笑那些将教育者比作灌入知识、引领光明的人。其实，从许多情况窥测，学生是有较强的辨别能力的，对于聒噪的灌输训导且是腻了，而比谆谆教导更有力的便是“春风化雨”般的教育方式了。

有魅力的教育者不一定只是站在讲台上努力上课，把人生码放得整齐的人在潜移默化中会感染其他人，与学生日日接触的老师，其言行举止更是引得学生观看，模仿。学生像是在黑夜中寂静吸收营养的小草，不用劝导，学生会自觉从心里崇敬那些优秀的人。

高山仰止，景行行止。优秀的老师正如兰花一样，散发着丝丝幽香。想要学生学习专注认真，那么老师就不能随意在课堂上接打电话；想要学生敢于创新，那么老师就要带头第一个打破束缚，敢做第一个吃螃蟹的人……

我的大学老师，一位教授，70多岁高龄了，每次上课都不迟到，梳理整齐，穿着正装，自带教具，声如洪钟，无论坐在教室的哪个角落里，都能听清他娓娓道来的认真讲述。台下的我就思考，遇到这样精神劲头十足的老师，学生应该知晓何谓“学为人师，行为世范”了吧，就应该知道仪容仪表、礼仪规范了吧，尽管他没有告知我们应该注意礼仪。同样，他没有告诉我们应该多学习，但是每次要求学生背诵的篇章，他都能倒背如流，这就在无形中暗示学生，学习不是三天打鱼两天晒网的事，要持之以恒。

说教不等同于教育，说教也不是教育的唯一方式。教育的最高方式应如高手过招，不言不语，在静默中已成定局。春风化雨的教育，收获的是于无声处听惊雷贯耳。

2024教资上岸大本营

• 考试公告
• 成绩查询
• 资格认定
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独，互帮互助，共同上岸！

点击打开