关键词： 教师资格证

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一、教学目标

1.了解印度民族大起义的背景、过程和代表人物。理解印度民族大起义的影响。

2.通过分析《英国维多利亚女王文告》及小组讨论，了解印度民族大起义的影响，锻炼论从史出，史论结合的史料实证能力和合作探究能力。

3.通过学习本课，体会到殖民地人民英勇抗击殖民者的爱国热情，培养奋发图强的民族精神。

二、教学重难点

【重点】

印度民族大起义的背景和过程。

【难点】

印度民族大起义的影响。

三、教学过程

环节一：导入新课

教师在大屏幕上展示电影《章西女王》片段，并提问：章西女王为什么能够得到人民的拥戴?

学生回答：带领人民反抗英国殖民者的压迫。

教师总结：章西女王骁勇善战，带领人民起义，在印度人民心中有着很高的地位。在章西女王生活的时代，印度发生了什么呢?引发学生思考，顺势引入新课。

环节二：新课讲授

(一)背景

教师展示史料，并提问：结合课本及史料说一说，印度民族大起义是在什么背景下爆发的?

学生结合课本回答：19世纪中期，印度已沦为英国殖民地，英国完成工业革命后进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。英国殖民者在印度掠夺原料、倾销商品，兼并印度王公的领地，取消对于印度士兵的优待并且不尊重其宗教信仰等，激起了印度各阶层人民的强烈不满，人民反抗情绪日益高涨。

教师总结：在这种情况下，民族矛盾进一步激化，印度民族大起义爆发。

(二)过程

教师播放《印度民族大起义》的纪录片片段，并请学生扮演“战地小记者”报道起义的过程和代表人物。

学生回答：1857年，印度士兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义。起义军席卷了印度北部和中部，夺取了德里。尽管英军装备精良，但是仍然用了几个月才攻陷。年轻的章西女王是起义的领导者之一，她意志坚定，英勇善战，深受人民爱戴。英军进攻章西，她领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地，身先士卒，最后在抗击英军进攻时不幸牺牲。

教师总结：虽然起义最后以失败告终，但是对于英国殖民者也造成了很大的影响。

(三)影响

教师接着出示史料《英国维多利亚女王文告》部分内容，组织学生以历史兴趣小组为单位展开五分钟小组讨论，讨论问题为：印度民族大起义产生了什么影响?

学生明确：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，迫使英国殖民者调整了在印度的统治政策如宣称尊重印度人民的宗教信仰和印度王公的权利等;印度民族大起义反映了印度民族意识的觉醒;印度民族大起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

教师总结：殖民地人民的反抗斗争打击了殖民者的气焰，这些斗争都是反压迫的正义的战争，在斗争中涌现出来的英雄人物，也体现了奋发图强的斗争精神。

环节三：小结作业

1.小结：师生共同总结本节课内容。

2.作业：请学生预习下节课全面内战爆发的内容，下节课交流分享。

四、板书设计

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