关键词： 教师资格证 2022

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一、单选题

1.与“不愤不启，不悱不发”体现的教育思想一致的话语是（  ）

A.博学于文，约之于礼

B.学而不思则罔，思而不学则殆

C.君子之教，喻也

D.建国君民，教学为先

2.教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提高教育质量。这体现了教学评价的（  ）

A.指导性原则

B.客观性原则

C.整体性原则

D.发展性原则

3.表象的可操作性可以通过实验加以证明，如库珀和谢帕德所做的（  ）

A.表象操作实验

B.心理操作实验

C.心理旋转实验

D.表象运动实验

4.某人行为主动性比较差，但自制力很强，不怕困难，忍耐力高，表现出内刚外柔。其气质属于（  ）

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

5.形式训练说所涉及的迁移本质上是（  ）

A.正迁移

B.负迁移

C.特殊迁移

D.一般迁移

二、简答题

教师发挥主导作用的条件是什么？

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】“不愤不启，不悱不发”体现了启发诱导的教育思想。“君子之教，喻也”的意思是教师对人施教，就是启发诱导，与题干体现的教育思想一致。

2.D【解析】题干所述内容体现的是教学评价的发展性原则。

3.C【解析】心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的可操作性。

4.C【解析】黏液质的人稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气。题干描述的气质类型就属于黏液质。

5.D【解析】形式训练说强调对于有效的记忆方法、工作和学习的习惯以及一般的有效工作技术加以特殊训练，强调原理、原则的学习，所以其涉及的迁移本质上是一般迁移。

二、简答题

（1）教师主导作用的实现有赖于教师自身的条件，即具备应有的知识和能力素质、品德及人格。

（2）教师主导作用的发挥还必须具备各种客观条件，如教师在教育过程中的地位是否得到应有的肯定，教师工作的条件是否得到基本的保证。

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